Dicotomia do estudante


Sala 24hrs Biblioteca UFU

Dividida entre dois mundos: Quero estudar tudo. Conhecer. Ser uma boa aluna. Ter notas boas. Sugar tudo o que a universidade me oferece. Ao passo que quero conhecer o mundo. Experienciar. Cultivar novas relações. Aproximar-me das pessoas. Dançar. Doar. Correr. Gritar.
A universidade me abre um mar de informações, interesses e perspectivas. E sinto que desejo cada vez mais, amo cada vez mais o que ela me propõe... Mas quero sentar-me frente à uma janela e imaginar o mundo, quero voar pelas minhas leituras imaginando quando irei, afinal, conduzir minha vida, sem o sufoco de prazos de entrega e matérias indesejadas.
Dançar sobre as folhas das árvores da universidade, respirar conhecimento e diversão, afinal, será que não é possível estudar sem pressão? 

Isabella Martins 

Comentários

  1. O dilema do estudante! Acho que um dos aprendizados mais importantes a ser aprendido na universidade é justamente isso, o limite entre os prazos e prazeres.. O que eu consegui aprender disso foi: sempre que der pra contornar os prazos, deveres em favor de prazeres, faça! Faltar uma aula não vai te fazer mal (quando der), mas as vezes perder uma experiência fora de todas essas pressões vai fazer toda a diferença!

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  2. Isabella, fiquei pensando nos espaços que podemos criar dentro dos lugares que foram feitos pra nos pressionar tanto e na dicotomia da biblioteca por exemplo, com paredes tão fechadas e poucas janelas (quando tem janelas) e com tanta grama a sua volta. Talvez ao explorar lugares, prazeres, diversão, possamos misturá-los às atividades duras que temos que fazer ao bancar nossas escolhas.
    -Babi

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